EL IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN

Las redes sociales han permeado los diferentes aspectos de la sociedad y utilizadas por todo tipo de población. Han causado un gran impacto generando resultados positivos y negativos. En la parte del sector educativo su uso genera grandes ventajas en cuanto a comunicación y un aprendizaje permanente y continuo, pero sus desventajas se hacen presente mayormente con el tema de la seguridad personal. No se puede negar que las redes sociales forman parte de esas necesidades indispensables para que el ser humano pueda desarrollar actividades relacionadas con su trabajo, estudio, ocio, entre otros. pasamos la mayor parte del tiempo en nuestros computadores o móviles manteniendo contacto con las demás personas que hacen parte de nuestra vida, ya sean amigos, familiares, compañeros de estudio, de trabajo, conocidos, vecinos. Y también conociendo y haciendo nuevos amigos. Tratando con diferentes personas alrededor del mundo, realizando y compartiendo diferentes contenidos ya sean, ideas, servicios, objetos o su conocimiento, entre otros. Se puede decir entonces que su principal uso está orientado a establecer y mantener relaciones o contacto con las demás personas, utilizando elementos chats, foros, videoconferencias, buscador de personas, organización de eventos. Como se mencionó anteriormente en el ámbito educativo son un recurso para propiciar nuevas formas de integración y aprendizaje, sobre todo el aprendizaje colaborativo. Permite a demás desarrollar habilidades sociales como la comunicación, negociación, creatividad, tener iniciativa, generar nuevas ideas, fortalecer el pensamiento crítico y la resolución de problemas e incentivar la colaboración. Las redes sociales facilitan la incorporación de los tics al desarrollo del proceso de aprendizaje. La implementación de las redes sociales en las aulas de clases conlleva un gran reto para las instituciones y los integrantes de estas (docentes, estudiantes, padres de familia). Los docentes están obligados a actualizarse y hacer uso de los nuevos recursos tecnológicos, deben entonces prepararse y crear estrategias para incluirlas dentro de sus planes de estudio. Algunas de las redes a las cuales los docentes pueden recurrir para favorecer el aprendizaje de los alumnos se encuentran: Twiducate, Edmodo, schoology, etc., así como a diferentes aplicaciones: blogs, wikis, foros de discusión, sesiones síncronas a través del chat o video conferencia, elaboración de presentaciones o recursos didácticos como podcast, videos para abordar una temática específica. Para ello, el docente puede recurrir a las redes, las cuales brindan mayor seguridad a los alumnos debido a la privacidad y seguridad que esta ofrece a sus miembros. Al estudiante le corresponde por su parte hacer un buen uso de estas redes no solo por su seguridad personal sino para que puedan desarrollar cada una de las capacidades mencionadas anteriormente. Es necesario entonces que tanto estudiantes como docentes cuenten con las competencias básicas respecto al uso y aplicación de los recursos de los recursos de la web y puedan comprender que los recursos tecnológicos y en especial las redes sociales son un recurso relevante para facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje. La tendencia actual educativa es diseñar un programa educativo no para una sociedad industrial, sino para una sociedad de la información. El cambio de paradigma existente requiere una transición del sistema educativo vertical a un sistema educativo horizontal, donde la gran premisa sea el aprendizaje colaborativo, y la búsqueda de forjar estudiantes con una personalidad con un alto grado de adaptación a los cambios. Podemos decir entonces que los contenidos educativos se pueden estudiar a través de las nuevas tecnologías de la información ya que ellas nos brindan un sin número de herramientas tales como: imágenes, vídeos, fotografías, mapas, libros digitales y documentos históricos que pueden ser manejados en el aula. Esto nos permite que haciendo un buen uso de estas redes sociales y sus herramientas podamos apostarle a una educación innovadora que logré incentivar al estudiante a tomar un rol activo en su propia formación académica.